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영국에는 혼자 기숙사에 들어간 학생이 많고, 유럽 대륙에는 부모를 따라온 학생이 많습니다. 출발이 다르니 챙길 것도 다릅니다.
영국 보딩스쿨(기숙학교)은 한 해를 세 학기로 나누고, 학기 중간마다 하프텀이라는 짧은 방학을 둡니다. 기숙사가 문을 닫는 기간에는 학생이 가디언(현지 보호자) 집이나 한국으로 이동해야 합니다. 학기 중 평일 저녁은 프렙이라 부르는 자습 시간으로 묶여 있고 전자기기 사용 규칙도 기숙사마다 다릅니다. 그래서 이 학생들의 보충 수업은 "매주 같은 요일"보다 "하프텀과 방학에 몰아서, 학기 중에는 주말에 짧게"가 현실적입니다. 보딩 생활 전반은 해외 보딩 안내에서 따로 다룹니다.
Year 10~11에 치르는 GCSE(국제학교에서는 IGCSE)는 여러 과목을 넓게 공부합니다. Year 12~13의 A-Level은 보통 서너 과목만 깊게 팝니다. 이 선택이 대학 전공 지원 자격과 바로 이어지기 때문에, Year 11 가을에 과목을 고를 때 이미 진로의 절반이 정해진다고 보셔야 합니다.
한국 학생이 자주 놓치는 것이 두 가지 있습니다.
과정의 구조는 IGCSE·A-Level 수업 안내에 자세히 적어 두었습니다.
프랑스, 독일, 스페인, 네덜란드 같은 대륙 국가에는 주재원이나 국제기구 근무로 온 가정이 많고, 자녀는 대개 대도시의 국제학교에 다닙니다. IB 과정을 운영하는 학교가 많으며 영국식, 미국식 학교도 있습니다. 영어로 수업하더라도 현지어를 필수 과목으로 두는 학교가 흔해서, 영어도 벅찬 첫해에 프랑스어나 독일어를 초급부터 시작하는 부담이 겹칩니다.
또 하나는 잦은 이동입니다. 부임 기간이 끝나면 다른 나라나 한국으로 옮기게 되는데, IB 중등 과정에서 영국식 IGCSE로, 혹은 그 반대로 바뀌면 과학과 수학에서 배우지 않고 건너뛴 단원이 생깁니다. 전학이 정해지면 새 학교의 과목 계획서를 먼저 받아 빈 곳을 확인하는 것이 좋습니다.
한국은 영국보다 아홉 시간, 중부 유럽보다 여덟 시간 빠릅니다. 서머타임 기간에는 한 시간씩 줄어듭니다. 현지 저녁 여섯 시가 한국에서는 새벽이라, 한국에 있는 선생님과 평일 저녁에 수업하기는 어렵습니다. 현지 토요일과 일요일 오전이 한국의 오후에서 저녁이므로 이 시간대가 가장 무난합니다. 방학에 한국으로 들어오는 학생은 그 기간에 방문 수업으로 바꿔 다음 학기 내용을 미리 보는 경우가 많습니다.
영국 대학으로 간다면 과목 선택과 Year 12 성적이 중심이고, 한국 대학을 함께 생각한다면 전형 요건이 달라집니다. 혼자 유학한 학생과 부모를 따라 나간 학생에게 적용되는 전형이 다를 수 있으므로 일찍 확인해 두시기 바랍니다.
보딩 학생은 모르는 것을 물어볼 어른이 가까이에 없다는 점이 가장 큰 어려움입니다. 주말 한 시간이라도 한국어로 개념을 다시 짚고 과제 방향을 잡아 주는 수업이 그 빈자리를 메웁니다. 대륙의 학생에게는 전학으로 생긴 단원 공백을 채우는 데 1:1 수업이 맞습니다. 학기 일정을 상담 신청에 함께 적어 주세요.